人教二年级数学学习技巧

一、养成良好的学习数学习惯
。

建立良好的学习数学习惯 ，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑 、勤思考、好动手
、重归纳、注意应用 。学生在学习数学的过程中
，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中
。良好的学习数学习惯包括课前自学 、专心上课
、及时复习、独立作业 、解决疑难
、系统小结和课外学习几个方面。

二、重点是听课要有效率 。

听课的效率如何 ，决定着我们学习的基本状况
。而且上课效率提高，意味着可以节省课后补习的时间。提高听课效率应注意以下几个方面：

1 、课前准备

预习即是对旧知识的复习
，特别是预习中遇到的自己没有掌握好的旧知识，可先进行复习补上;在我们现在复习时 ，同学们一定先把基础知识看一遍
，把老师发的题即使不会做也要深刻理解一下题意，以保证在听讲时深刻领会老师的思路 。预习过的同学上课更能专心听课 ，他们知道什么地方该详
，什么地方可略，因为预习中发现的新知识难点 ，也就是听课时的重点.;预习后把自己对新知识的理解与老师的讲解进行比较
、分析
，可提高自己思维水平;同时预习可以培养学自学能力，而且能提高学习新课的兴趣
。

2、听讲

上课是理解和掌握基本知识 、基本技能和基本方法的关键环节。

注意老师讲课的开头和结尾 。 老师讲课开头 ，一般是概括前节课知识要点
，指