三、帮助幼儿树立安全意识在很多情况下，幼儿并不知道自己在干危险的事 ，这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育
，帮助幼儿树立安全意识。1 、让幼儿掌握基本的安全常识对于幼儿园中
、大班孩子，完全可以把一些安全常识教给他们：安全用电的注意事项；安全防火知识；不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保护自己 ，不能让硬物、锐气损伤任何部位；不能乱攀 、乱爬
，以免摔伤
、碰伤等 。

利用、谈话 、讲故事等形式，向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。2、教给幼儿意外发生时的应急措施在区域活动中设置电话 ，教幼儿模仿打电话回家，拨打110
、119、120等
，让幼儿懂得遇到意外时，可以采取应急措施 ，拨打报警电话 、急救电话
。

在室内外进行自护自救演练
，让幼儿学到一些自护自救方法，防止遇到危险时 ，进行自护自救。总之
，教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法，有目的
、有意识地进行安全教育 。

可提高幼儿自我保护意识和应变能力
。四、在日常生活中 ，对幼儿进行随机教育幼儿期生理 、心理都不成熟
，自我控制能力差，缺乏对危险的预测能力 ，易冲动
，好模仿和探索，喜欢摸摸碰碰 ，如果不注意极易发生危险。

因此，在活动时要特别注意加强对易闯祸和易受伤幼儿的监护
，如发现有不安全行为应及时制止和教育，如有的幼儿头向下打滑梯 ，或者在滑梯上拥挤推人
，就及时组织幼儿现场讨论这样做可能发生的结果 。为了进一步增强幼儿的安全意识，控制幼儿的不安全行为 ，我们和幼儿一起讨论制定了《幼儿安全八不》即（1）不带危险物品来园；（2）不随便吃捡到的或不干净的食物；（3）不在滑梯上拥挤打闹；（4）不玩火；（5）不玩电器；（6）不跟陌生人走；（7）不在活动室及室外打闹；（8）不独自离开集体
，教育幼儿遇事要镇静，善于动脑 ，自我保护自身安全
。

3. 幼儿的安全常识有哪些

孩子的好奇心很