问题三：科普是什么意思? 5分 即“科学普及 ”
，概念应该是将目前人类所掌握和获得的科学知识与技能进行传播的过程
。

科学普及本身应该是一个科学大众化、民主化的过程。

安?德鲁彦就曾经明确指出：

“很久以前，科学就和民主走在了一起 。它们有许多共同之处：它们都依赖于思想的自由和表达的自由
。权威的论点无足轻重。只是由于某个有权人说某件事情是真的 ，并不能使它为真 。自由交换意见是这两个系统的生命源泉
。

“在很难说做到了民主的社会里
，我们的的确确取得了科学技术上的巨大进步。我们能够在没有民主时拥有科学 。但我怀疑在没有科学时我们能否拥有民主
。如果民众对科学方法 、科学定律和科学语言一无所知或知之甚少，如何能够在一个完全依赖科学和高技术的社丹里成为有见识的决策人呢？如果科学只属于少数人 ，那么大多数人如何去认定那少数人所担负的责任呢？杰斐逊（Thomas Jefferson）对此曾不无忧虑地说过：无知和自由兼具者，过去没有
，将来也不可能有。
”

传统的“科普”概念，立意较低 ，带有浓厚的“扫盲 ”色彩 。多年来很多人在这个概念框架下
，习惯于将“科普”的任务，简单等同于具体科学知识或结论的灌输 ，好像只要让人知道地球绕太阳转一圈要一年
、绝对零度是达不到的之类的知识
。这只是知识的普及
，还不能说是科学的普及。科学的普及应该渗透进对科学精神的普及和传播 。

问题四：贴吧里科普是什么意思 科普。？

不晓亥你问的是哪个贴吧在说什么的时候用的词

我们一般说科普就是解释 讲解的意思

比如：这个人是谁 谁能给我科普下
。？

问题五：科普的特点是什么？ 1)从传播目的看，科普的目的是促进公众理解科学 ，掌握科学技术
，提高科学素养。

2)从传播内容上看，科普没有教学大纲和教材编制周期的限制 ，可以随时对最新科技动态和科技知识进行传播 。

3)从传播的形式上看
，科普是群众性的
。它的形式多样，途径灵活 ，因需传播，因材施教
，